●Hầu hết kinh nghiệm của tôi là với những người học trẻ (tuổi tiểu học). Tôi cảm thấy mình có thể kết nối với nhóm tuổi này. Tôi cũng đã dạy học sinh trung học cơ sở theo hình thức 1:1 và trong lớp học. Tôi bắt đầu dạy trực tuyến để bổ sung cho thu nhập giảng dạy toàn thời gian của mình. Tôi thích làm việc với học sinh trực tuyến và các em thường chăm chỉ và hứng thú.
●Tôi thích làm việc với học sinh ở mọi lứa tuổi nhưng tôi thích trẻ em hơn. Tôi ghi chép về học sinh của mình trong các bài học và tôi ôn lại các chủ đề trong bài học tiếp theo. Việc ôn tập giúp học sinh cảm thấy tự tin và cũng giúp tôi theo dõi tiến trình của các em. Tôi muốn tìm hiểu về học sinh của mình và tìm hiểu về sở thích của các em để tôi có thể kết nối với các em.
●Gia sư Đọc và Viết
Gia sư Varsity – Từ xa
Tháng 3 năm 2022 đến nay
●Tạo các hoạt động hấp dẫn để giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc và viết.
Áp dụng sở thích của học sinh khi xây dựng kế hoạch bài học.
Theo dõi tiến trình của học sinh bằng các đánh giá hình thành.
●Giáo viên tiếng Anh
Yeniokul – Istanbul Thổ Nhĩ Kỳ
Tháng 8 năm 2020 đến nay
Áp dụng các phương pháp giảng dạy của Thế kỷ 21 để dạy tiếng Anh như một Ngôn ngữ thứ hai tại Trường Ashoka Changemaker.
●Dẫn dắt học sinh mẫu giáo và lớp một trong Câu lạc bộ Khám phá Thiên nhiên hàng tuần
Dạy văn học cho học sinh Trung học cơ sở, kết nối các câu chuyện kinh điển với các chủ đề và vấn đề hiện đại.
Tạo điều kiện cho một kênh tin tức do sinh viên dẫn dắt liên quan đến chủ đề “Tương lai sẽ như thế nào?”
●Giáo viên tiếng Anh
Trường dự bị Đại học Kỹ thuật Istanbul – Istanbul
Tháng 8 năm 2018 đến tháng 8 năm 2020
